Child Development and Pedagogy MCQ Test

207 votes, 4.5 avg
4710
Created on By Manoj Singh

TET Exam 2026 - Child Psychology & Pedagogy MCQs [Part - 8]

 

बाल मनोविज्ञान के 30 MCQ का टेस्ट है , जो CTET/UPTET जैसी परीक्षाओं के लिए उपयोगी हैं। 


[Date - 29-09-2025]


 

 

1 / 30

बाल मनोविज्ञान में किसका अध्ययन किया जाता है?

 

 

 

 

 

2 / 30

Zone of Proximal Development किस सिद्धांत से है?

 

 

 

 

 

3 / 30

बच्चों के अध्ययन की विधि कौन-सी है?

 

 

 

 

 

4 / 30

बालक का विकास परिणाम है –

 

 

 

 

 

5 / 30

बाल मनोविज्ञान के जनक कौन हैं?

 

 

 

 

 

6 / 30

निम्न में भाषा विकास को प्रभावित करने वाला तत्त्व कौन सा नहीं है?

 

 

 

 

 

 

7 / 30

बाल अपराध के कारण क्या हैं?

 

 

 

 

 

 

 

 

8 / 30

बाल मनोविज्ञान की शुरुआत कब हुई?

 

 

 

 

 

 

 

9 / 30

प्लेटो ने बाल अध्ययन के लिए किस विधि को अपनाया था?

 

 

 

 

 

 

 

 

10 / 30

क्या बाल मनोविज्ञान, मनोविज्ञान की एक शाखा है?

 

 

 

 

 

 

 

11 / 30

बच्चे के लिए निशुल्क एवं अनिवार्य शिक्षा (RTE Act) किस उम्र के लिए है?

 

 

 

 

 

12 / 30

90 से कम बुद्धिलब्धि बालक किसका है?

 

 

 

 

 

13 / 30

व्यवहारवादी सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया?

 

 

 

 

 

14 / 30

बुद्धिलब्धि का सूत्र है?

 

 

 

 

 

15 / 30

"तुम मुझे कोई बालक दे दो और मैं उसे कुछ भी बना सकता हूँ" यह दावा किसका है?

 

 

 

 

 

16 / 30

जन्म से परिपक्वता तक विकसित होते मानव का अध्ययन किसने परिभाषित किया?

 

 

 

 

 

17 / 30

संवेग नियंत्रण की सबसे अच्छी विधि किस अवस्था में है?

 

 

 

 

 

18 / 30

बाल मनोविज्ञान का अन्य नाम क्या है?

 

 

 

 

 

19 / 30

बाल्यावस्था है –

 

 

 

 

 

20 / 30

व्यक्तिगत निदान-पद्धति किसका परिवर्तित रूप है?

 

 

 

 

 

21 / 30

मानसिक स्वास्थ्य के लिए क्या जरूरी है?

 

 

 

 

 

22 / 30

तनाव व क्रोध की अवस्था कोण सी है?

 

 

 

 

 

23 / 30

भाषा विकास में नवजात शिशु की प्रथम ध्वनि क्या है?

 

 

 

 

 

24 / 30

बाल मनोविज्ञान के बुनियादी क्षेत्र हैं –

 

 

 

 

 

25 / 30

बाल विकास के लिए सबसे उपयुक्त अध्ययन विधि कौन-सी है?

 

 

 

 

 

26 / 30

‘साइकोलॉजी’ शब्द किस भाषा से बना है?

 

 

 

 

 

27 / 30

संज्ञानात्मक विकास की अंतिम अवस्था कौन-सी है?

 

 

 

 

 

 

28 / 30

मनोविश्लेषणवादी सिद्धांत का प्रतिपादन किसने किया था?

 

 

 

 

 

 

 

29 / 30

विकास में वृद्धि का अर्थ है –

 

 

 

 

 

30 / 30

समाप्त न होने वाली प्रक्रिया, विकास से किसका तात्पर्य है?

 

 

 

Your score is

Rate the test paper

Thanks


/30
13 votes, 4.8 avg
3947

20 मिनट का समय निर्धारित है कृपया समय का विशेष ध्यान रखे !!!

समय समाप्त 

 

 

 


Created on By Manoj Singh

TET Exam 2026 - Child Psychology and Pedagogy MCQs [Part - 7]

 

⇒ टेट परीक्षा के लिए बाल मनोविज्ञान और शिक्षणशास्त्र के Advance Level के प्रश्नों का MCQ

 

 

1 / 30

पियाजे के अनुसार "संज्ञानात्मक असंतुलन" (Cognitive Disequilibrium) का परिणाम क्या है?

 

 

 

 

 

2 / 30

"Kohlberg" के नैतिक विकास सिद्धांत में सबसे उच्च स्तर कौन-सा है?

 

 

 

 

 

3 / 30

"Operant Conditioning" में "Positive Reinforcement" क्या है?

 

 

 

 

 

4 / 30

"Zone of Proximal Development (ZPD)" का सही उदाहरण कौन-सा है?

 

 

 

 

 

5 / 30

"Discipline should be self-imposed" – यह विचार किसका है?

 

 

 

 

 

6 / 30

"Fixed Interval Schedule" का उदाहरण है –

 

 

 

 

 

7 / 30

"Language is the tool of thought" यह कथन किसने दिया?

 

 

 

 

 

8 / 30

"अंतर्दृष्टि अधिगम" (Insight Learning) का मुख्य आधार क्या है?

 

 

 

 

 

9 / 30

"Metacognition" का सही अर्थ क्या है?

 

 

 

 

 

10 / 30

"असिमिलेशन और अकोमोडेशन" का संबंध किससे है?

 

 

 

 

 

11 / 30

"Negative Reinforcement" का अर्थ क्या है?

 

 

 

 

 

12 / 30

"Negative Reinforcement" का उदाहरण क्या है?

 

 

 

 

 

13 / 30

"Language Acquisition Device (LAD)" किसने प्रतिपादित किया?

 

 

 

 

 

14 / 30

"Conservation Concept" किस अवस्था में विकसित होता है?

 

 

 

 

 

15 / 30

पावलॉव के प्रयोग में "घंटी" क्या थी?

 

 

 

 

 

16 / 30

"मॉरल डिलेमा" (Moral Dilemma) तकनीक का उपयोग किसने किया?

 

 

 

 

 

17 / 30

पियाजे के अनुसार "Schema" क्या है?

 

 

 

 

 

18 / 30

"Social Learning Theory" का मुख्य सूत्र क्या है?

 

 

 

 

 

 

 

19 / 30

"Self-Concept" का निर्माण कब सबसे अधिक होता है?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20 / 30

"Self-Efficacy" (स्व-प्रभावकारिता) की अवधारणा किसने दी?

 

 

 

 

 

21 / 30

"Post-Conventional Level" में बच्चा निर्णय किस आधार पर लेता है?

 

 

 

 

 

22 / 30

"Hypothetico-Deductive Reasoning" किस अवस्था की विशेषता है?

 

 

 

 

 

 

23 / 30

"संज्ञानात्मक बोझ सिद्धांत" (Cognitive Load Theory) किससे संबंधित है?

 

 

 

 

 

 

 

24 / 30

"Intrinsic Motivation" का उदाहरण कौन-सा है?

 

 

 

 

 

25 / 30

"Fixed Ratio Schedule" का उदाहरण कौन-सा है?

 

 

 

 

 

26 / 30

"Functional Fixedness" किस प्रकार की समस्या है?

 

 

 

 

 

27 / 30

"Classical Conditioning" में "Neutral Stimulus" क्या कहलाता है?

 

 

 

 

 

28 / 30

"Egocentrism" किस अवस्था की विशेषता है?

 

 

 

 

 

29 / 30

पियाजे के अनुसार "Object Permanence" किस अवस्था में विकसित होता है?

 

 

 

 

 

30 / 30

कोहलबर्ग के नैतिक विकास के "कन्वेंशनल स्तर" पर बच्चा किससे प्रेरित होता है?

 

 

 

Your score is

Give the Quiz Star Rating...

 

Thanks

 


154 votes, 4.8 avg
3650

10 मिनट  का समय निर्धारित है । 

समय समाप्त

 

 

 


Created on By Manoj Singh

TET Exam 2026- Child Psychology Important MCQ [Part -6 ]

बाल विकास और शिक्षा शास्त्र (Child Development and Pedagogy) के MCQ प्रश्न दिए गए हैं, जो 11-14 वर्ष की आयु के बच्चों पर केंद्रित हैं।

 

 

1 / 30

'निजी भाषा' (Private Speech) का सिद्धांत किसने दिया?

 

 

 

 

 

2 / 30

'अभ्यास द्वारा सीखना' का सिद्धांत किसके द्वारा दिया गया था?

 

 

 

 

 

3 / 30

पावलव के शास्त्रीय अनुबंधन सिद्धांत में, 'उदासीन उत्तेजक' (Neutral Stimulus) का क्या अर्थ है?

 

 

 

 

 

4 / 30

निम्नलिखित में से कौन-सा कथन 'अंतर्जनन' (Assimilation) के बारे में सही है?

 

 

 

 

 

5 / 30

लॉरेंस कोहलबर्ग ने 'नैतिक विकास सिद्धांत' प्रस्तुत किया है। उनके सिद्धांत में नैतिक विकास को कितने स्तरों और चरणों में वर्गीकृत किया गया है?

 

 

 

 

 

6 / 30

'सामाजिक अधिगम सिद्धांत' के प्रस्तावक कौन हैं?

 

 

 

 

 

7 / 30

पियाजे के अनुसार, 'संकल्पना संरक्षण' (Conservation) की समझ किस चरण में विकसित होती है?

 

 

 

 

 

8 / 30

लेव व्यगोत्स्की के सामाजिक निर्माणवाद सिद्धांत को दृढ़ता से मानने वाले एक शिक्षक के रूप में, आप अपने छात्रों का मूल्यांकन करने के लिए निम्नलिखित में से कौन-सी विधि पसंद करेंगे?

 

 

 

 

 

9 / 30

पियाजे के संज्ञानात्मक विकास सिद्धांत के अनुसार, 11-14 वर्ष के बच्चे सामान्यतः किस चरण में होते हैं?

 

 

 

 

 

10 / 30

निम्नलिखित में से कौन-सा कथन 'प्रचालित अनुबंधन' (Operant Conditioning) के बारे में सही है?

 

 

 

 

 

11 / 30

चार्ल्स स्पीयरमैन ने बुद्धि के बारे में क्या दावा किया? (उनका सिद्धांत दो-कारक सिद्धांत के रूप में जाना जाता है।)

 

 

 

 

 

12 / 30

निम्नलिखित में से कौन-सी शिक्षण रणनीति विशेष आवश्यकता वाले बच्चों के लिए सबसे उपयुक्त है?

 

 

 

 

 

13 / 30

व्यगोत्स्की के सिद्धांत में 'Zone of Proximal Development' (ZPD) का क्या अर्थ है?

 

 

 

 

 

14 / 30

विकास और सीखने के बीच संबंध को सबसे अच्छी तरह से क्या सारांशित करता है?

 

 

 

 

 

15 / 30

'सहानुभूति आधारित शिक्षण' (Empathy-Based Teaching) का मुख्य उद्देश्य क्या है?

 

 

 

 

 

16 / 30

निम्नलिखित में से कौन-सा कथन गार्डनर की बहुबुद्धि सिद्धांत के बारे में सही है?

 

 

 

 

 

17 / 30

निम्नलिखित में से कौन-सी विशेषता 'मूर्त संक्रियात्मक चरण' की है?

 

 

 

 

 

18 / 30

एरिक्सन के मनोसामाजिक विकास सिद्धांत के अनुसार, 11-14 वर्ष के बच्चे किस चरण में होते हैं?

 

 

 

 

 

19 / 30

'सामाजिक बुद्धि' (Social Intelligence) का विकास किस आयु में तेजी से होता है?

 

 

 

 

 

20 / 30

मस्लो की आवश्यकता पदानुक्रम में, 'आत्मसम्मान' किस स्तर से संबंधित है?

 

 

 

 

 

21 / 30

12 वर्षीय बच्चा गणित में जटिल समस्याओं को हल करने में सक्षम है, लेकिन सामाजिक नियमों को समझने में कठिनाई महसूस करता है। यह किस स्थिति को दर्शाता है?

 

 

 

 

 

22 / 30

निम्नलिखित में से कौन-सी विशेषता ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) से संबंधित है?

 

 

 

 

 

23 / 30

निम्नलिखित में से कौन-सी विशेषता समावेशी शिक्षा का हिस्सा नहीं है?

 

 

 

 

 

24 / 30

निम्नलिखित में से कौन-सा कथन 'समायोजन' (Accommodation) के बारे में सही है?

 

 

 

 

 

25 / 30

कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत में, 'परंपरागत स्तर' में बच्चे नैतिकता को कैसे समझते हैं?

 

 

 

 

 

26 / 30

6 वर्षीय रितु चित्र बनाते हुए स्वयं से कहती है, "पहले सूर्य बनाऊंगी, फिर पेड़। नहीं, पेड़ बाईं ओर होना चाहिए।" व्यगोत्स्की के अनुसार, इस प्रकार की स्व-निर्देशित बातचीत को क्या कहा जाता है?

 

 

 

 

 

27 / 30

मानव विकास को क्षेत्रों में विभाजित किया जाता है जैसे:

 

 

 

 

28 / 30

निम्नलिखित में से कौन-सा विकास के सिद्धांतों के बारे में गलत कथन है?

 

 

 

 

 

29 / 30

निम्नलिखित में से कौन-सा कथन विकास के सिद्धांतों के बारे में गलत है?

 

 

 

 

 

30 / 30

निम्नलिखित में से कौन-सी शिक्षण रणनीति समावेशी शिक्षा के लिए सबसे उपयुक्त है?

 

 

 

Your score is

0%

टेस्ट के बारे मे अपना सुझाव Star Rating देकर फीडबैक में लिखकर जरूर बताइएगा जिससे हम आगे और भी सुधार कर सके । 

 

[अपना स्कोर व्हाट्सप्प ग्रुप पर जरूर शेयर करे ]

Thanks