1. अभिप्रेरणा का वर्गीकरण होता है-

• (a) स्वाभाविक और कृत्रिम
• (b) कम महत्त्वपूर्ण तथा अधिक महत्त्वपूर्ण
• (c) जन्मजात तथा अर्जित
• (d) अभिप्रेरणा तथा प्रलोभन

2. सीखने की प्रक्रिया में ‘सीखने का स्थानान्तरण’ हो सकता है-

• (a) सकारात्मक
• (b) नकारात्मक
• (c) शून्य
• (d) ये सभी

3. निम्न में से कौन-सा मत अन्तर्दृष्टि द्वारा सीखने की व्याख्या करता है?

• (a) मनोविश्लेषणवाद
• (b) व्यवहारवाद
• (c) सम्बन्धवाद
• (d) गेस्टाल्टवाद

4. किस मनोवैज्ञानिक ने सीखने की सामग्री के रूप में निरर्थक शब्दों का प्रयोग किया?

• (a) विलियम जेम्स
• (b) स्किनर
• (c) एबिंगहॉस
• (d) बार्टलेट

5. सीखने के नियम दिए हैं-

• (a) पावलॉव ने
• (b) स्किनर ने
• (c) थार्नडाइक ने
• (d) कोहलर ने

6. सीखना है-

• (a) व्यवहार में परिवर्तन
• (b) अनुभव तथा अभ्यास का परिणाम
• (c) व्यवहार में अपेक्षाकृत स्थायी परिवर्तन
• (d) ये सभी

7. शारीरिक वृद्धि और विकास को कहते हैं-

• (a) तत्परता
• (b) अभिवृद्धि
• (c) गतिशीलता
• (d) आनुवंशिकता

8. ‘चिन्तन संज्ञानात्मक पक्ष में एक मानसिक क्रिया है।’ यह कथन दिया गया है-

• (a) डीवी द्वारा
• (b) गिलफोर्ड द्वारा
• (c) क्रूज द्वारा
• (d) रॉस द्वारा

9. बाल मनोविज्ञान के आधार पर कौन-सा कथन सर्वोत्तम है?

• (a) सारे बच्चे एक जैसे होते हैं
• (b) कुछ बच्चे एक जैसे होते हैं
• (c) कुछ बच्चे विशिष्ट होते हैं
• (d) प्रत्येक बच्चा विशिष्ट होता है

10. बाल मनोविज्ञान का केन्द्र बिन्दु है-

• (a) अच्छा शिक्षक
• (b) बालक
• (c) शिक्षण प्रक्रिया
• (d) विद्यालय

11. अच्छी स्मृति की विशेषताएँ हैं-

• (a) शीघ्र पुनःस्मरण
• (b) शीघ्र पहचान
• (c) अच्छी धारणा
• (d) ये सभी

12. संवेग शब्द का शाब्दिक अर्थ है-

• (a) क्रोध और भय
• (b) स्नेह तथा प्रेम
• (c) उत्तेजना या भावों में उथल-पुथल
• (d) कोई नहीं

13. कौशल सीखने की पहली अवस्था है-

• (a) यथार्थता
• (b) कल्पनाशीलता
• (c) समन्वय
• (d) अनुकरण

14. मानसिक आयु के प्रत्यय का सर्वप्रथम प्रयोग किया-

• (a) थार्नडाइक
• (b) गिलफोर्ड
• (c) स्पीयरमैन
• (d) बिने-साइमन

15. शैशवावस्था के लिए उत्तम शिक्षण विधि है-

• (a) मॉन्टेसरी विधि
• (b) खेल विधि
• (c) किण्डरगार्टन विधि
• (d) ये सभी

16. बाल विकास में-

• (a) प्रक्रिया पर बल है
• (b) वातावरण और अनुभव की भूमिका पर बल है
• (c) गर्भावस्था से किशोरावस्था तक का अध्ययन होता है
• (d) उपरोक्त सभी पर

17. बाल विकास का अध्ययन क्षेत्र है-

• (a) बाल विकास की विभिन्न अवस्थाओं का अध्ययन
• (b) वातावरण का बाल विकास पर पड़ने वाले प्रभावों का अध्ययन
• (c) वैयक्तिक भिन्नताओं का अध्ययन
• (d) उपरोक्त सभी

18. ‘सर्वाधिक उपयुक्त जीवित (Survival of the fittest) रहता है’ का सिद्धान्त है-

• (a) लैमार्क का
• (b) हैरिसन का
• (c) डार्विन का
• (d) मैकडूगल का

19. बिने-साइमन परीक्षण द्वारा मापन किया जाता है-

• (a) सामान्य बुद्धि का
• (b) विशिष्ट बुद्धि का
• (c) अभिवृद्धि का
• (d) अभिक्षमता का

20. संवेगात्मक विकास को प्रभावित करने वाले कारक हैं-

• (a) शारीरिक स्वास्थ्य
• (b) मानसिक योग्यता
• (c) थकान
• (d) ये सभी

21. ‘सामाजिक प्रत्याशाओं के अनुरूप व्यवहार की योग्यता का अधिगम सामाजिक विकास कहा जाता है।’ उक्त कथन है-

• (a) हरलॉक का
• (b) टी. पी. नन का
• (c) मैकडूगल का
• (d) रॉस का

22. सीखने का सर्वाधिक उपयुक्त अर्थ है-

• (a) कौशल अर्जन
• (b) ज्ञानार्जन
• (c) व्यवहार में परिमार्जन
• (d) वैयक्तिक समायोजन

23. वाणी दोष नहीं है-

• (a) ध्वनि परिवर्तन और अस्पष्ट उच्चारण
• (b) धीमी या तेज गति से बोलना
• (c) हकलाना और तुतलाना
• (d) तीव्र अस्पष्ट वाणी

24. प्राथमिक स्तर पर मूल्यों की शिक्षा देने की सर्वोत्तम विधि है-

• (a) मूल्यों के महत्त्व को बताना
• (b) मूल्यों के पालन न करने पर दण्डित करना
• (c) अध्यापक के व्यवहार में मूल्य स्थापन
• (d) उपरोक्त सभी

25. मूल्यों के वर्गीकरण में सम्मिलित नहीं है-

• (a) आध्यात्मिक मूल्य
• (b) येन केन प्रकारेण धनार्जन का मूल्य
• (c) नैतिक मूल्य
• (d) सांस्कृतिक मूल्य

26. व्यक्तित्व के संगठन का स्वरूप है-

• (a) सामाजिक-आर्थिक
• (b) मनोवैज्ञानिक-शारीरिक
• (c) सामाजिक-राजनीतिक
• (d) मनोवैज्ञानिक-आध्यात्मिक

27. आत्मकेंद्रित व्यक्ति होता है-

• (a) अन्तर्मुखी
• (b) बहिर्मुखी
• (c) उभयमुखी
• (d) सामाजिक निर्भर

28. अपने ऊर्जाबल (Libido) को बाहर की ओर अभिव्यक्त करने वाले व्यक्ति का प्रकार होता है-

• (a) ज्ञानात्मक व्यक्तित्व
• (b) कलात्मक व्यक्तित्व
• (c) बहिर्मुखी व्यक्तित्व
• (d) धार्मिक व्यक्तित्व

29. कक्षा 4 का एक बच्चा सदैव चिन्तित और कुण्ठित रहता है, आप-

• (a) उसके अभिभावक से शिकायत करेंगे
• (b) मनोचिकित्सक के पास ले जाएँगे
• (c) स्वयं परामर्शदाता की भूमिका का निर्वाह करेंगे
• (d) उसे उसके भाग्य पर छोड़ देंगे

30. भाषा विकास का सिद्धान्त नहीं है-

• (a) अनुबन्धन का सिद्धान्त
• (b) अनुकरण का सिद्धान्त
• (c) अतिरिक्त शक्ति का सिद्धान्त
• (d) परिपक्वता का सिद्धान्त